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以往。卫生职业院校临床医学专业外科学教学和护理专业外科护理学教学，都以理论学习为主，配合观看教学录像，安排少量外科基本技能实验，然后进行一次象征性的技能考核。这种教学方式存在以下问题：第一，主要是理论学习，虽然也进行外科手术操作技能及基本技能考核，但实验与考核都是一次性的，基本在标本或离体组织上开展，技能训练时间不足；