【摘 要】
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在传统的小学语文作文教学过程中,由于教师从自身角度和思想观念出发,作文教学内容、方式、手段存在与学生实际情况不相符的问题,导致学生难以提升作文学习兴趣,无法有效提升
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在传统的小学语文作文教学过程中,由于教师从自身角度和思想观念出发,作文教学内容、方式、手段存在与学生实际情况不相符的问题,导致学生难以提升作文学习兴趣,无法有效提升学生作文水平.在新课改背景下,教师要以学生为中心,站在儿童的立场思考问题,遵循学生心理发展规律和学习特征改革作文教学,从而让学生可以喜欢上作文学习,让童真童趣走进作文课堂中,促进学生健康成长.本文浅议了站在儿童的立场上小学作文教学应坚守的原则,旨在促进小学作文教学的创新发展.
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