【摘 要】
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在新课改的指导下，语文学习重在培养学生的自主学习能力。因而许多教师在设计了解课文的作者这一环节时，只叫学生自己去查资料或看注解了事。记得三年前的一次集体备课中，本人叙
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在新课改的指导下，语文学习重在培养学生的自主学习能力。因而许多教师在设计了解课文的作者这一环节时，只叫学生自己去查资料或看注解了事。记得三年前的一次集体备课中，本人叙述自己的备课思路，第一点就讲到了“作者简介”，但叙述完后，有位老师对此提出了质疑。说：“作者介绍在这一课有必要吗？”当时，本人十分惭愧，觉得自己备课时抓不住重点，顾此失彼。但这次经历也促使我认真地思考了语文教学中作者简介的作用。
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