论文部分内容阅读
童话剧表演法在小学英语教学中取得良好的实践效果，具备推广应用的意义与价值。日后，有关英语教学法的研究还应继续深入，为提高小学英语教学质量与效率提供更多有效对策。
童话剧表演在小学英语教学中的应用浅析
【摘 要】
：
童话剧表演法在小学英语教学中取得良好的实践效果，具备推广应用的意义与价值。日后，有关英语教学法的研究还应继续深入，为提高小学英语教学质量与效率提供更多有效对策。
【机 构】
：
贵州省遵义县乌江小学
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
高中的政治课程包含着丰富的社会政治经济知识，影响着学生的社会政治观念，引导学生培养正确的人生观，是一门高中必修课程。教师主导的好坏直接影响到学生对理论知识的理解、学习
随着我国教育事业的不断改革，传统的课堂教学模式已经不能满足当今时代的发展需要。我们只有改变封闭的教学模式，充分发挥学生在教学过程中的主体作用，在小学数学中推行开放式课
幼儿教育是儿童的启蒙教育，在幼儿教育过程中，需要充分利用周围环境的有利条件调动起幼儿的各个感观。自然角的环境创设正是符合这个要求。在幼儿园自然角环境创设中，要把握美、
近年来，高中新课程改革对高中教学提出了更高的要求，传统的教学模式已经远远不能满足学生的需要，讨论式教学法是大势所趋。在高中政治课堂中运用讨论式教学法能开拓学生的思维，使
本文首先简述了信息技术教师教学设计的不足，然后借鉴认知设计的原则，基于学生知识、技能、动机、环境和沟通五方面的认知差距对教学设计进行了审视。文章以清晰的实例说明了信
生物化学既是一门边缘学科，又是一门基础学科，是运用化学的理论和方法在分子层面上阐述生命现象，分析其组成和变化规律的化学本质。生物化学教师要创设鲜活的教学情境，培养学生学
在我国进行新课改的新形势下，要求改变传统教学中学生被动学习的教学模式，提倡在教学中体现出学生的尊重学生，并且突出学生的主体位置，让学生更加积极主动的学习，从而提高学生的学
英语教学大纲要求英语教师的教学语言都要用英语表达。然而，在农村学校，由于初中生的英语基础较差，如果教师课堂用语都是英文，效果并不见得很好。英语教学，应因地制宜，有的放矢，依据
本文以二语习得理论为基础，通过课堂活动及儿童接受语言知识的表现，探讨儿童对第二语言学习的效果。儿童以游戏活动为中心，从学中玩为特点的教学模式促进了儿童对第二语言的意识
在素质教育的要求下，初中物理教学应该改变传统的教学模式，改变学生与教师的角色，让学生成为教学过程中的主体，教师主要起到引导和辅助的作用。探究性实验教学是充分发挥学生们各