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例析认知风格群体倾向性在初中数学教学中的运用
例析认知风格群体倾向性在初中数学教学中的运用
来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xqdd520cn
【摘 要】
:
学生的认知风格存在着差异,不同学校和群体带有认知风格的倾向性.虽然许多学者研究出很多成果,但是在自己所在学校是否合适值得探索.本文举例阐述认知风格群体性在初中数学中
【作 者】
:
张涛
【机 构】
:
重庆市万州区瑞池学校,重庆,404000
【出 处】
:
中文信息
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
认知风格群体性倾向
数学教学
运用
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学生的认知风格存在着差异,不同学校和群体带有认知风格的倾向性.虽然许多学者研究出很多成果,但是在自己所在学校是否合适值得探索.本文举例阐述认知风格群体性在初中数学中的运用.
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