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在信息多元化的背景下,高校教师以往在教学中所扮演的＂知识上位者＂、＂伦理道德示范者＂的角色受到了前所未有的冲击,其影响力也受到了削弱,而如此同时,目前我国创新型人才的高等教育培养目标,却需要高校教师能通过其教学影响力的提升来发挥对大学生更加积极的引导作用。文章论述了信息化环境中高校教师提升教学影响力对大学生的成长与发展的重要作用,并着重对其影响力提升的途径作了探讨。