【摘 要】
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<正>兴趣是最好的教师,兴趣是一种最为积极、最为活跃的非智力因素,是一种情绪的激发状态。学生只有对学习产生兴趣,才能产生大脑皮层兴奋点,集中精力与注意力,思维活跃且敏
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<正>兴趣是最好的教师,兴趣是一种最为积极、最为活跃的非智力因素,是一种情绪的激发状态。学生只有对学习产生兴趣,才能产生大脑皮层兴奋点,集中精力与注意力,思维活跃且敏捷,记忆力、感知力、理解力等处于最佳的状态。第斯多惠提出:"教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"数学具有抽象性、逻辑性与系统性,因此在数学教学中采用情境教学法,可以将抽象枯燥的数学知
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