【摘 要】
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目的:探究将康复治疗应用在脑瘫儿童语言障碍治疗中的临床效果.方法:选取2018年全年在我院接受康复治疗的脑瘫并存在语言障碍的儿童,将其分为两组,为康复治疗组和常规治疗组,
【机 构】
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甘肃省天水市妇幼保健院,741000
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目的:探究将康复治疗应用在脑瘫儿童语言障碍治疗中的临床效果.方法:选取2018年全年在我院接受康复治疗的脑瘫并存在语言障碍的儿童,将其分为两组,为康复治疗组和常规治疗组,分别采用康复治疗方法和常规治疗方法,对两组患儿治疗前后智力评分进行比较分析.结果:治疗前两组患者的治理评分数据差异较小,P>0.05,不存在统计学意义.在给予治疗干预后,与常规治疗组患者进行比较,康复治疗组患者的治理评分更高,效果更好,数据存在组间差异(P<0.05).结论:在小儿脑瘫并存在语言障碍的患者中,将语言训练和针刺治疗方法进行应用,可有效提高治疗有效率,实现对患儿智力水平的改善,有利于促进临床患者的发展.
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