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课堂教学的有效性是教学的命脉,增强思想品德教学的有效性则是思想品德教师的职责.提高思想品德教学实效的方法是多种多样的.我个人在探索和实践后,发现合作学习是一种提高思想品德教学实效的理想模式.合作学习符合“最近发展区”的需求,促进思想品德教学“三维”目标的实现.我们要掌握优化合作学习的策略,增强合作的有效性,从而提高思想品德教学的实效.