俄语教学中文化因素切入的思考——以汉语国际教育专业的学生为例

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任何一种语言都与该国的文化密不可分,在俄语教学中贯穿该国政治、经济、文化、科技和风土人情等相关知识,同时在课堂教学中运用情景教学法,让学生身临其境地感触语言和文化,有利于培养学生学习俄语的自觉性和激发他们学习俄语的兴趣,在生动活泼的授课中提高教学效率和教学质量。
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