【摘 要】
：
艺术的本质是席勒始终关心的问题。席勒认为,艺术是人类的本质标志,是真和善统一于美的形象创造。席勒对于“美的艺术的本质就是外观”所作的论述,充分显示了他的审美人类学
论文部分内容阅读
艺术的本质是席勒始终关心的问题。席勒认为,艺术是人类的本质标志,是真和善统一于美的形象创造。席勒对于“美的艺术的本质就是外观”所作的论述,充分显示了他的审美人类学观点。席勒对传统美学的摹仿说与表现说的全面继承以及对于艺术本质的审美人类的规定和阐释,在西方美学史上是具有划时代意义的巨大历史贡献。这种贡献不仅表现在对于西方现代主义美学的承上启下的作用,而且也表现在对于马克思主义实践美学的继往开来的启发。
其他文献
面对全球生态环境恶化和我国社会主义现代化建设中出现的一系列生态环境问题,江泽民在继承马克思主义生态观的基础上,提出了以实现人口资源环境协调发展为核心的生态思想,其
<正> 很多朋友都喜欢在家中栽培蝴蝶兰。然美中不足的是,蝴蝶兰目前多为组培苗,需从市场上高价购得,家中自行繁殖十分困难。因为蝴蝶兰为单轴类兰花,极少能有侧芽产生,只有花
张洁把她创作的焦点放在中国当代女性的生存境况上,努力探寻当代妇女不幸的多种原因,她的小说透露出浓郁的女性意识。本文从张洁塑造的一系列女性形象和所揭示的阻碍女性发展
在数学教学过程中,问题是课堂的心脏,没有问题,学生便没有思维.课堂教学目标的实现与教学效率的提高在很大程度上取决于问题设计,而“问题链”是常见的一种问题设计方式.因此
摘要:文化类电视节目主要反映的是社会意识形态中的文学、艺术以及相关的精神产品的发生、发展、变化，与人们直接需求的物质生活有一定的距离，相对来说它在电视节目中数量也是
类风湿关常炎(RA)是一种常见的自身免疫性疾病,致残率高而缺乏特效治疗,使用糖皮质激素治疗RA虽然可以取效一时,但长期使用后导致其各种副反应出现,致病机复杂化。本文试探讨
<正> 蝴蝶兰为名贵兰花(见彩页),无论小苗还是成株都价格不菲,所以,一般人总以为栽培非常困难。其实和其他兰花相比,蝴蝶兰栽培是比较容易的,开花也比其他兰花快,一般出瓶后
营造适宜的课堂心理环境是创新教育的基本要求,安全性与自由性、启发性与开放性、愉悦性与激励性、民主性与平等性等构成了创新教育需要的课堂心理环境的主要特征。营造这样
<正> 广东花友冼永森栽培的一株美丽兜兰忽然出现花上开花的奇观(见照)。该花有20余年花龄,一直开花正常(2～3朵),此次不仅开花多(5朵),而且在右侧(从左侧照片看)一朵花的花苞