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基于“教育生态链”模式的高职非遗手工技艺类专业建设探索与实践
基于“教育生态链”模式的高职非遗手工技艺类专业建设探索与实践
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ws2005102
【摘 要】
:
自2001年起,南京莫愁中等专业学校基于保护、传承中华文化典籍的迫切需要和社会责任,在全国率先开创古籍修复专业,建立文物修复与保护专业群,又逐步扩展至非遗手工技艺类专业
【作 者】
:
王燕
【机 构】
:
江苏省南京市莫愁中等专业学校
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
手工技艺
教育生态链
专业群建设
实践
高职
中等专业学校
文化典籍
2001年
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自2001年起,南京莫愁中等专业学校基于保护、传承中华文化典籍的迫切需要和社会责任,在全国率先开创古籍修复专业,建立文物修复与保护专业群,又逐步扩展至非遗手工技艺类专业群建设,成立全国首家"非遗学院",主动担当保护中华五千年灿烂文化的历史使命。
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