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对高校武术教学中所遇到的困境进行分析研究,音乐学、心理学、生理学等为理论参考,以高校武术教学中的初级长拳为例,进行新的教学尝试。运用音乐与武术两者特有的联系,解决教学中的难点。激发学生学习的积极性,提高课堂教学效果。用音乐这一艺术载体让更多的大学生走进武术课堂,了解博大精深的中华武术,促进教学质量提高。