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地方高校虽然科研基础薄弱,但是依托地方资源与经济优势,已逐渐积累了大量科研学术成果。目前,我国高校总体科技成果转化率较低,地方高校更是亟需解决这一问题。本文从人事管理角度出发,分析地方高校科研教师队伍建设对科技成果转化的影响,探讨通过完善教师管理体制、考核评价制度、绩效奖励制度促进高校科技成果转化。