【摘 要】
：
TU471.8 9901029软土地基硬壳层作用的重新认识及利用〔刊〕/聂秋祥//路基工程一l”8,(1).一32~39 阐述了该硬壳层的作用机理及如何正确应用,以提高施工的技术经济效益。硬壳
论文部分内容阅读
TU471.8 9901029软土地基硬壳层作用的重新认识及利用〔刊〕/聂秋祥//路基工程一l”8,(1).一32~39 阐述了该硬壳层的作用机理及如何正确应用,以提高施工的技术经济效益。硬壳层对其下卧软土层中的应力分布有扩散作用,硬层与软层间的摩擦力影响土中应力的分布,造成界面处应力集
TU471.8 9901029 Re-understanding of the role of hard-shell in soft soils and its use [Jieqi]/ Nie Qiuxiang// Subgrade Project l”8, (1). One 32~39 Explains the mechanism of action of the hard-shell and how to correct it Application to improve the technical and economic benefits of construction.The hard shell has a diffusion effect on the stress distribution in the underlying soft soil layer, and the friction between the hard layer and the soft layer affects the distribution of stress in the soil and causes the stress at the interface.
其他文献
以马尿酸定量法测定符合ＷＨＯ规定的诊断标准的急性心肌梗塞（ＡＭＩ）患者７８例和正常对照组３４例的血清血管紧张素转化酶（ＡＣＥ）活性。结果：（１）ＡＭＩ患者的血清ＡＣＥ活性显著高于对照组（Ｐ＜０．００１）；（２）ＡＭＩ亚急性期或恢复期的ＡＣＥ活性均显著低
我国现代社会被指缺乏灵魂民众失去信仰致迷失杀人不为越货,凶手将屠刀伸向孩子和自己的家人;无毒不成餐,毒奶粉、地沟油你方唱罢我登场;为了钱,曼妙女郎扬言非宝马男不嫁;为
《全日制义务教育语文课程标准》规定：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”这说明，语文是实践性很强的课程，我们语文教育应着重培养学生的语文应用能力，而培养这种能力的主要途径则是语文实践活动。 一、语文课程的实践性 吕叔湘先生早就说过：“在语文教学上主要的任务应该是培养学生良好的习惯，不能过分依赖教师的分析和讲解。因为运用语言是一种习惯，习惯的养成要通过反复的练习和实践。”可见，
前言1973年8月,福建省文物考古工作者,在泉州湾后渚港西南海滩两米多深处,发掘出一艘距今约七百多年前的宋代木造海洋货船,这一重大考古发现,在我国和全世界都是罕见的。泉州
毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”发表已经廿七年了。廿七年来,向雷锋同志学习的活动经历了一个曲折的过程,给了我们许多有益的启示。首先,使我们对雷锋精神有了更深刻
郏县,是迷我心灵的圣地!三十多年来,由初涉瓷海、按图索骥地寻找黄道街和翻身桥,探寻拔剑泉与黑虎洞,觅谒主沟及马蹄河等窑址,抠断崖上挤压实在的标本,捡厚埋泥土其中的瓷片,
当前英语教学中提高学生的英语听说能力是加强英语教育教学效果的重点,在实践教学中对加强培养初中学生听说能力进行了尝试和探索,认为在教学中贯彻“强化听说教育”的教学理
写信，大家都该会了吧，可你知道中文写信和英文写信在书写格式上有何区别吗？接下来和大家谈谈。 英文信包括信头、信内地址、称呼、正文、结束语和签名六个部分。比中文信多了一个信头，而信头包括两项：写信人的地址和写信的日期。写时是先写地址再写日期。在写地址时要注意哟，和中文写法有点不同，是先小后大，也就是说，第一行写门牌号及街道名，第二行写区名、市名、省名。寄往国外还要记得在第三行加上国家名，日期是写在
一、中华优秀传统文化中的荣辱观所谓荣辱观,是由“荣”和“辱”两部分组成。“荣”就是荣誉,是人的道德行为受到社会的肯定和赞誉以及人对于这种赞誉的追求;“辱”就是耻辱,
今年元旦,陈水扁称,过去毫无节制与管理地允许台商对大陆投资,是导致台湾出现“M型社会”(即中产阶级人数下降、贫富两极分化的社会)最主要的原因。果真是这样吗?自2000年以