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识字是学生学习的基础和前提条件,识字教学是低年级教学的重点,在整个课程建设中占有重要地位,汉字蕴藏着我国深厚的文化底蕴,也是我国历代劳动人民智慧的结晶,教学生识字,以满足学生的心理需求,培养兴趣,来源生活,并超越生活.
小学低年级识字教学的方法
【摘 要】
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识字是学生学习的基础和前提条件,识字教学是低年级教学的重点,在整个课程建设中占有重要地位,汉字蕴藏着我国深厚的文化底蕴,也是我国历代劳动人民智慧的结晶,教学生识字,以
【机 构】
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江西省赣州市兴国县方太乡小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年12期
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