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尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在应试教育的左右下,有的学生学了几年英语,到头来耳听不懂,口不能言,两极分化严重,语言运用能力极差,导致了教学质量的严重滑坡,外语教学出现了危机。因此,转变教育观念,面向全体学生,实现从应试教育向素质教育的转轨是时代赋予我们的责任。