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教学反思是教师专业发展的重要途径之一，新手教师的专业发展过程中，实践性知识的获得很难通过学习培训等方式获得，需要教师不断地反思总结获取．在博客社区下新手教师通过撰写教育反思日志，教育叙事，教学视频和建立学习共同体等手段进行教学反思．促进教师更好的专业成长．
基于博客社区的高校青年教师教学反思问题初探
【摘 要】
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教学反思是教师专业发展的重要途径之一，新手教师的专业发展过程中，实践性知识的获得很难通过学习培训等方式获得，需要教师不断地反思总结获取．在博客社区下新手教师通过撰写教育
【机 构】
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池州学院现代传媒系
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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安徽省级优秀青年人才基金重点项目.基于博客学习社区的高校教师专业发展研究（2012SQRW194ZD）州学院科研项目.高校教师博客的知识管理应用研究（2010ZR003）
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