聚焦语言描写 渗透表达方法——《卖木雕的少年》(第一课时)教学构想

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<正>教材简析:《卖木雕的少年》是人教版语文三年级下册第七组以"国际理解和友谊"为主题的一篇精读课文。课文讲述了"我"游览非洲莫西奥图尼亚大瀑布时,想买一个非洲木雕做纪念,但担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打算。卖木雕的少年看"我"是中国人,特意等待在宾馆前,送给"我"一个方便携带的木雕小象墩,而且不收钱,表现了少年的美好心灵,同时反映了非洲人民对中国人民的友好和尊重。针对本课四字词语丰富和对
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