让学生不再寂寞的课——初二物理探究性实验课

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新的初中物理课程标准明确提出了实施培养创新精神和实践能力的素质教育,“科学探究式”教学将成为物理教学的重要教学方式。“科学探究式”教学是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式,通过学生自己的探索活动去发现问题、提出问题,应用所获取的知识去解决问题。面对这些变化,作为物理教师应如何适应新课程标准的要求呢?尤其是初二新生,他们刚刚开始 The new junior high school physics curriculum standards clearly put forward the implementation of quality education to cultivate innovative spirit and practical ability, and “scientific inquiry” teaching will become an important teaching method of physics teaching. “Scientific inquiry ” teaching refers to the students under the guidance of the teacher, in a similar manner to scientific research, through the students’ own exploration activities to find problems, ask questions, apply the acquired knowledge to solve the problem. In the face of these changes, as a physical teacher should adapt to the requirements of the new curriculum standards? Especially the first two freshmen, they have just begun
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