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根据教育部关于在本科教育阶段开展双语教学的意见，界定会计专业本科阶段双语教学的定义、阐述双语教学的目标和作用、双语教学重要条件等理论问题，结合会计专业近几年来双语教学的实践和探索，最后提出了进一步改进会计专业双语教学的构想。
会计专业双语教学的理论问题和教学实践探讨
【摘 要】
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根据教育部关于在本科教育阶段开展双语教学的意见，界定会计专业本科阶段双语教学的定义、阐述双语教学的目标和作用、双语教学重要条件等理论问题，结合会计专业近几年来双语教
【机 构】
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集美大学工商管理学院
【出 处】
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集美大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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