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信息技术让数学课堂熠熠生辉
信息技术让数学课堂熠熠生辉
来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qunimadebicaocao
【摘 要】
:
“学科整合”是课程改革对学校和教师提出的新要求,这启示我们要为学生主体性、创造性的发挥创设良好氛围,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。其中,信息技术与学
【作 者】
:
杨钰
【机 构】
:
系河北省廊坊市安次区北史家务乡中所中心小学
【出 处】
:
发现(教育版)
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
信息技术
学科教学整合
小学数学教学
学生主体性
学校教育
学科整合
课程改革
教育发展
教学方向
创造性
自主
特色
教师
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“学科整合”是课程改革对学校和教师提出的新要求,这启示我们要为学生主体性、创造性的发挥创设良好氛围,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。其中,信息技术与学科教学整合也是教育发展的必然趋势,怎样把信息技术融入到小学数学教学中呢?
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