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第一站:建瓯山中心小学——阅读的感动
当《小火炬》的编辑姐姐哥哥们走进教室时,发现同学们已经等了半个小时,安静的等待和热烈的掌声可把小编们感动坏了!
为了配合建瓯市芝山中心小学“书香校园”绿色读书行动工程,《小火炬》编辑部带着精彩的讲座和精美的礼品,为同学们拉开了校园读书节的序幕。
认真听着编辑姐姐生动的故事,积极举手认真回答问题,我们沉浸在幽默、温馨、感动的故事中。听着故事《树上的那只鸟》,我们为那位父亲25次不厌其烦地告诉孩子“那是一只乌鸦”而感动,为那个孩子回答三次父亲的同一个问题就感到不耐烦而感到有些气愤,可是更多的是羞赧,因为我们自己何尝不是对父母没有耐心呢?原来阅读经典的故事,可以让我们渐渐长大……
活动结束后,编辑们还有幸欣赏了同学们的“挑幡”表演!这可是闽北山区特有的民间绝活,是我国非物质文化遗产之一。在校园里,我看到挑幡兴趣小组的同学们正在刻苦练习。小编们上去试了试,哇,好有难度!不注意技巧的话,手腕还可能受伤呢!
第二站:房道中心小学——科技与玩具
“他们斗蟋蟀!”
“他们玩蹴鞠!”
“他们也会踢毽子!”
……
编辑姐姐的声音淹没在了同学们的积极抢答声中。古代孩子玩什么呢?同学们听着讲座仿佛走进了古代孩子玩耍时热闹场景中。
“哦,原来足球源于我们中国啊!”
“原来他们没有电脑、电视、游戏机,照样可以有着很快乐的童年呢!”
“真想回到古代和他们比赛做毽子!我们现在可是比他们先进多了!”
在同学们的发言中,小编们感受到了科学进步的发展带给大家的乐趣。游戏的玩具经过历史的变迁,融入充满智慧的设计,才有了今天的模样!聪明的同学们,你们又会发明什么样的玩具呢?
同学们还告诉小编,他们在国家森林自然保护区万木林搞科普,观察各种气象观测仪器,还了解了各种温度、相对湿度、地表温度、风向、风速等观测仪器及其观测方法。“我们从小就开始接触这么多的科学知识,增加了探索科学知识的兴趣,说不定我们中间将来还能出几个气象科学家呢!”
小编们在同学们不舍的眼神中离开了建瓯,留下的是满满的祝福——书能使人插翅生翼,忽而飞向远方,忽而回到古代,有时还把人带到朦胧的未来。爱上阅读,爱上好书,未来属于你们哦!
当《小火炬》的编辑姐姐哥哥们走进教室时,发现同学们已经等了半个小时,安静的等待和热烈的掌声可把小编们感动坏了!
为了配合建瓯市芝山中心小学“书香校园”绿色读书行动工程,《小火炬》编辑部带着精彩的讲座和精美的礼品,为同学们拉开了校园读书节的序幕。
认真听着编辑姐姐生动的故事,积极举手认真回答问题,我们沉浸在幽默、温馨、感动的故事中。听着故事《树上的那只鸟》,我们为那位父亲25次不厌其烦地告诉孩子“那是一只乌鸦”而感动,为那个孩子回答三次父亲的同一个问题就感到不耐烦而感到有些气愤,可是更多的是羞赧,因为我们自己何尝不是对父母没有耐心呢?原来阅读经典的故事,可以让我们渐渐长大……
活动结束后,编辑们还有幸欣赏了同学们的“挑幡”表演!这可是闽北山区特有的民间绝活,是我国非物质文化遗产之一。在校园里,我看到挑幡兴趣小组的同学们正在刻苦练习。小编们上去试了试,哇,好有难度!不注意技巧的话,手腕还可能受伤呢!
第二站:房道中心小学——科技与玩具
“他们斗蟋蟀!”
“他们玩蹴鞠!”
“他们也会踢毽子!”
……
编辑姐姐的声音淹没在了同学们的积极抢答声中。古代孩子玩什么呢?同学们听着讲座仿佛走进了古代孩子玩耍时热闹场景中。
“哦,原来足球源于我们中国啊!”
“原来他们没有电脑、电视、游戏机,照样可以有着很快乐的童年呢!”
“真想回到古代和他们比赛做毽子!我们现在可是比他们先进多了!”
在同学们的发言中,小编们感受到了科学进步的发展带给大家的乐趣。游戏的玩具经过历史的变迁,融入充满智慧的设计,才有了今天的模样!聪明的同学们,你们又会发明什么样的玩具呢?
同学们还告诉小编,他们在国家森林自然保护区万木林搞科普,观察各种气象观测仪器,还了解了各种温度、相对湿度、地表温度、风向、风速等观测仪器及其观测方法。“我们从小就开始接触这么多的科学知识,增加了探索科学知识的兴趣,说不定我们中间将来还能出几个气象科学家呢!”
小编们在同学们不舍的眼神中离开了建瓯,留下的是满满的祝福——书能使人插翅生翼,忽而飞向远方,忽而回到古代,有时还把人带到朦胧的未来。爱上阅读,爱上好书,未来属于你们哦!