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文章从学科发展的数学化，教育发展的素质化及数学教育的大众化三个方面阐述了大学数学教学改革势在必行，并且介绍了株洲工学院数学教研室近年来在改革数学教学方面所作的若干尝试，最后提出了实行模块式教学的改革设想，并制定了模块式教学流程图。
数学课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
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文章从学科发展的数学化，教育发展的素质化及数学教育的大众化三个方面阐述了大学数学教学改革势在必行，并且介绍了株洲工学院数学教研室近年来在改革数学教学方面所作的若干尝
【机 构】
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株洲工学院信息与计算科学系
【出 处】
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株洲工学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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