多元、冲突、融合:基础教育国际化发展过程中的挑战与对策——以无锡市基础教育国际化发展为例

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随着世界经济全球化、一体化进程的不断加快,基础教育国际化逐渐成为全球教育发展的必然趋势和时代潮流。引进国际化课程体系,开展国际班教育模式是无锡市基础教育国际化探索过程中的举措。然而,笔者在对无锡市基础教育国际化发展现状做出调研后,发现目前相关的意识、制度尚不完善,缺乏有效的推进策略,所以对此调研结果展开分析提出对策研究。 With the globalization of the world economy and the continuous acceleration of the integration process, the internationalization of basic education has gradually become the inevitable trend and the trend of the times in the global education development. The introduction of international curriculum system and the development of international class education mode are the measures in the international exploration of basic education in Wuxi City. However, after investigating the status quo of the internationalization of basic education in Wuxi City, I found that the current related awareness and system are not perfect and there is no effective promotion strategy. Therefore, I analyze the research results and propose countermeasures.
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