【摘 要】
:
小学时期的教育,关于学生一生的发展.数学,是小学教育的重要组成部分.教学课堂上,教师不仅需引导学生掌握课本知识,还需关注到学生逻辑思维能力的培养,为学生综合素质的养成
【机 构】
:
江西省寻乌县三二五小学,江西 赣州 342200
论文部分内容阅读
小学时期的教育,关于学生一生的发展.数学,是小学教育的重要组成部分.教学课堂上,教师不仅需引导学生掌握课本知识,还需关注到学生逻辑思维能力的培养,为学生综合素质的养成奠定基础.传统数学课堂上,教师一般教师按部就班的传授课本上的数学知识,忽略了学生的数学积极性激发、数学思维的培养.在现代教育背景下,教师也需积极转变教学观念,构建出更加高效、有趣的数学课堂.以便强化学生的学习效果,达到发展学生逻辑思维能力的目标.本文简要分析小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略.
其他文献
英语是中职学校教育的基础课程,对中职学生的就业和发展具有重要影响.然而,从目前的中职英语教育来看,不难发现部分学生对学习英语不感兴趣,对此英语课比较排斥,变现在英语课
随着社会的不断发展,我国教育部门逐渐提高对英语教学的重视,其认为英语教学不仅可以让学生学习到一门新的语言,而且还会让他们的语言表达能力以及其记忆能力等其他方面的能
在初中生物教学中自制教具是每一个教师都应该不断思考与摸索的问题之一,本文就自制教具在初中生物课堂教学中发挥的作用和重要性进行了详细的介绍,希望通过自制教具的方式能
现阶段随着社会的发展越来越重视幼儿教育,幼儿正处于身心发展阶段,对社会、生活和学习的认识基本停留在基础水平,并且幼儿活泼好动,难以集中注意力.早期阅读能力的培养能有
现阶段,高职院校的“00后”学生具有不重视专科阶段的学习、有较强的自我认同感、注重学历与轻视专业技能等显著的特征.因此,对于“00后”高职学生群体的教育要有一定的针对
随着社会经济的快速发展,市场对于人才的需求也发生了一定的转变,在此背景下,高职院校的教育教学工作必须综合考虑时代以及学生发展的特点,在思想政治课程教学过程中加强对其
有效记忆高中英语单词是每一个英语教师都应该认真思考的问题之一,本文首先简要分析了高中英语词汇教学过程中存在的问题,接着提出了有效记忆高中英语单词的策略,旨在通过于
在初中语文教学中强化课堂导入方法的运用和实施十分重要.本文首先简要分析了初中语文课堂导入方法运用过程中存在的问题,接着提出了初中语文教学中课堂导入方法的具体运用,
研究显示,幼儿的阅读能力是一个人未来成功从事各项工作的基本条件.近年来,越来越多的幼儿园开始注意到早期阅读教学活动的优势,并纷纷展开了相关的教学活动.这些活动的开展
作业是检测与巩固学生学习成果的主要途径之一,对于各学科教学来讲,教师在教授完新课以后,一般都会给学生布置相应的作业,学生通过完成课后作业,可以固学科知识,查缺补漏,还