【摘 要】
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[目的]了解贫困地区乡村医生疾病管理能力培训效果.[方法]采用自身前后对照类实验性研究方法,首先实施培训者培训,然后由经过培训的师资负责实施自己所在县的乡村医生培训.[
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[目的]了解贫困地区乡村医生疾病管理能力培训效果.[方法]采用自身前后对照类实验性研究方法,首先实施培训者培训,然后由经过培训的师资负责实施自己所在县的乡村医生培训.[结果]乡村医生数量不足、学历偏低、老龄化现象明显,执业化程度不足;培训前乡村医生疾病管理知识得分为(27.56±17.87)分,培训后提高到(67.09±26.04)分,相比较差异具有统计学意义(P<0.01);培训前后疾病管理知识知晓率间差异有统计学意义(P<0.05).[结论]培训者培训方法有利于提高乡村医生疾病管理能力,应建立适合于基层卫生人员培训的师资队伍.
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