试谈初中历史教学中的问题设计

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新课程初中历史教学要求教师关注学生的历史学习过程和方法,提高学生的历史基础知识和基本技能,培养学生的历史学习思维能力。课堂教学教学中利用问题设计进行教学,不仅能够实现上述的教学目标要求,还能够培养学生的发现问题、探究问题的能力。教学中优化问题设计,对于活跃课堂教学的氛围,激活学生学习激情等都具有积极的促进意义。
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