在发展的视角下审视初中化学教学的现状

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化学是学生初三才接触的一门课程,但也是初中阶段非常重要的一门课.老师在教学时,一定要摆脱成绩观,从发展的视角和思想考虑,首先想办法激活学生认识化学的各种感官,让学生对化学产生亲近感,放下传说中化学难学的戒备.这样学生才能打破心里的壁垒,全心全意、毫无负担地轻松学习化学,为学好化学开个好头.
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