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继前三届有关“有效教学”不同角度的研讨,第四届有效教学研讨会的主题为“三维目标的实施与评价”,本文介绍了有关三维目标的意义内涵、教学设计、实施策略、评价方法等研讨内容,归纳分析了专家学者、行政领导和学校教师在认识三维目标、推进有效教学、深化教育改革方面的不同观察视角和研究成果.
不同视域中的三维目标——第四届有效教学理论与实践研讨会综述
【摘 要】
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继前三届有关“有效教学”不同角度的研讨,第四届有效教学研讨会的主题为“三维目标的实施与评价”,本文介绍了有关三维目标的意义内涵、教学设计、实施策略、评价方法等研讨
【机 构】
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上海市教育科学研究院普教所,200032
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2010年2期
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