浅谈阅读习惯的培养

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阅读是一项长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。在阅读起点教学中,教师应该帮助小学生养成良好的阅读习惯,才使其受益终生。教师要注重阅读方法的指导,重视阅读效果,注重正面引导,给学生阅读的时间,给学生阅读的内容,给学生阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进学生阅读能力的发展。
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