论文部分内容阅读
针对＂互联网＋＂＂大数据＂＂新工科＂等时代背景下的适应性计算机研究生优化培养和能力提升问题,提出制订校企合作与专业素养融合的研究生培养创新体系,分析＂学以致用、学用结合＂的人才培养策略和实施措施,定义新时代背景下适应性计算机高学历人才的能力结构,探讨计算机专业学位研究生＂产学研＂一体的人才队伍实训实践机制。