【摘 要】
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网络教育是一种新型教育模式,其主要特点是学习行为自主化、教学形式个性化、教学管理自动化、资源利用最大化。由网教育模式和特点看,学校是办学主体,但网络教育主体不在高
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网络教育是一种新型教育模式,其主要特点是学习行为自主化、教学形式个性化、教学管理自动化、资源利用最大化。由网教育模式和特点看,学校是办学主体,但网络教育主体不在高校,而在校外学习中心,校外学习中心的职责履行程度与培养质量密切相关。因此,加强校外学习中心协作办学的质量监控,对提高网络教育持续办学能力,全面提高办学质量有重要意义,而实地办学检查是网络教育质量监控的重要手段之一。本文以吉林大学网络教育学院为例,浅谈办学检查在网络办学中的意义和作用。
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