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体育作为教育的重要组成部分,是实施全面教育以及素质教育不可或缺的一部分。体育是培养学生意志品质的重要手段,在提高学生德、智、体、美、劳等方面发挥着重要作用。学校完成体育教育工作任务的重要方式之一就是体育课。因此,提高体育课的课堂教学质量是贯彻国家基本教育方针,培养全面合格人才的具体表现。作为体育教育的工作者,笔者始终把如何在有限的时间里使学生最大限度地学习相关知识作为一项重要课题进行研究。