【摘 要】
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幼儿园教师团队是园所持续发展的核心竞争力,是园所教研文化品质建设的坚实力量.教师团队协作体现在幼儿园日常保教、课程建设、教学科研工作等方方面面,教师的专业成长依靠团体协作才能取得预期目标.仅凭教师的个人是难以保障日常保教管理、课程建设和文化建设的顺利开展的.“项目制”多举措优化师资队伍,多途径打造专业团队,助力教师专业成长.
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幼儿园教师团队是园所持续发展的核心竞争力,是园所教研文化品质建设的坚实力量.教师团队协作体现在幼儿园日常保教、课程建设、教学科研工作等方方面面,教师的专业成长依靠团体协作才能取得预期目标.仅凭教师的个人是难以保障日常保教管理、课程建设和文化建设的顺利开展的.“项目制”多举措优化师资队伍,多途径打造专业团队,助力教师专业成长.
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