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中学作文教学，在一定范围和程度上存在着“人、文”分离的现象。这种现象的出现，既有深刻的社会历史背景，也有更多的现实因素。矫正“人、文”分离，实现“人、文”统一，必须变革传统的作文教学观念，改造并丰富作文教学模式，开阔阅读视野，培养创新意识，养成写作习惯，善于表达自我，逐步实现做人与作文的有机统一和共同提高。