高职院校德育与人才培养体系的建设探究

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立德树人是高职院校的根本目标,课堂是育人的主渠道,全面推进课程思政是学院落实根本任务的主要途径、落实意识形态责任制的主阵地、推进“三全育人”综合改革的重要措施。为了管理生活,提高人格和思想素质,确立核心价值观,重点是培养工艺和提高自我意识。但是,由于整个社会环境的存在,学生的素质和师资水平的高低,高职院校思想政治理论课程体系的建设也受到互联网的影响。许多学生对思想政治教育课程兴趣不大,缺少专职教师。要从“以人为本”的水平完成高职院校思想课程管理体系的建设,根本任务应该是“以人为本”。新中国爱国主义社会主义
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