初中物理教学中的“微课”教学法探讨

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“微课”是信息技术广泛应用于教学活动后提出的新教学方法,借助“微课”教学的辅助,可以进一步提高教学效率、丰富教学内容,促进学生对相关知识的深入系统学习.本文从初中物理教学入手,对“微课”教学法的应用进行了适当的阐释,以期可以为初中物理教学改革提供有效的参考.
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