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文章阐述了中华经典阅读在大学生通识教育中的重要性,并结合信息化时代背景,进一步分析了阅读经典的意义。同时结合目前高校通识教育的现状与大众阅读习惯的变化,就经典阅读融入高校通识教育的具体策略进行了探讨,给出了结合影视欣赏、多媒体互动、课外延伸等几点建议。
中华经典阅读融入高校通识教育的意义与策略研究
【摘 要】
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文章阐述了中华经典阅读在大学生通识教育中的重要性,并结合信息化时代背景,进一步分析了阅读经典的意义。同时结合目前高校通识教育的现状与大众阅读习惯的变化,就经典阅读
【机 构】
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湖南邮电职业技术学院
【出 处】
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湖南邮电职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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2015年度湖南省教育厅、湖南省语委语言文字应用研究立项课题“高职校企结合人才培养模式下多元逐级推进的‘中华经典诵写讲’活动的推广研究”(课题编号:XYJ2015GB16);湖南省教育厅2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“通识教育理念下基于活动课程的高职公共艺术教育改革研究”(项目编号:ZJGB2016179)
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