【摘 要】
:
在新研制的扭动微动磨损实时观测系统上,以法向载荷为100 N和扭动角位移幅值为0.5°~15.0°的参数,对有机玻璃(Polymethylmethacrylate,PMMA)/GCr15摩擦副进行扭动微动
【机 构】
:
西南交通大学牵引动力国家重点实验室,浙江工业大学过程装备及其再制造教育部工程研究中心
论文部分内容阅读
在新研制的扭动微动磨损实时观测系统上,以法向载荷为100 N和扭动角位移幅值为0.5°~15.0°的参数,对有机玻璃(Polymethylmethacrylate,PMMA)/GCr15摩擦副进行扭动微动磨损试验,同时录制扭动微动过程并同步采集摩擦振动信号。在摩擦动力学行为分析的基础上,结合实时观测和摩擦振动分析,对PMMA的扭动微动磨损行为进行研究。结果表明,随着角位移幅值增加,PMMA扭动微动呈现三个区域(即部分滑移区、混合区和滑移区);在部分滑移状态(θ=0.5°)下,
其他文献
4动态函数图象的绘制几何画板可以绘制解析式中含有参数的动态函数的图象.例如指数函数y=a^x(a〉0且a≠1),对数函数y=logax(a〉0且a≠1),二次函数y=ax^2+bx+c,幂函数y=x^a(a∈R),当参数a,b,c
肛管化脓性汗腺炎是肛门疾病领域中较为少见的病种之一.这种疾病过去常被误认为是肛瘘,其特殊表现就是肛门部相当大的病变范围,非常厚的皮下组织或呈弥散状或类似结节状,其皮
建立磁流体润滑滑动轴承的弹流润滑模型。利用考虑热效应的雷诺方程,用多重网格法对磁流体润滑滑动轴承进行弹流润滑分析。比较不同载液磁流体润滑滑动轴承的润滑膜膜厚和压
所谓教学难点,是指学生感到难以理解或接受的内容.造成学生数学学习困难常见的原因有知识本身的抽象、复杂难以理解(如极限的概念)、事实材料多而杂,容易混淆且不便记忆(如三角公式
超大规模集成电路随着布线层数增加和线宽的缩小,low-k材料的介电常数进一步降低,多孔low-k材料力学性能随之降低,使得晶圆在化学机械抛光(Chemical mechanical polishing,CMP
数学教学活动是师生共同活动的过程,在这个过程中师生应表现出对活动对象——数学材料的共同兴趣、思索和探究.如果一节课中从不体现探究过程,那么学生必然没有很好地展开有效的
以三角问题作为高考压轴题,是近几年高考数学试卷中较少看到的,这充分体现了命题者的智慧与胆识,也值得我们好好研究与体会.