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公安院校思想政治理论课现有的考核体系，存在着考核方式单一、考核因素较少、考核内容相对集中、相对重视考核结果的状况，这种状态的存在必然会导致教师钻研教学的积极性不高、学生学习的·兴趣不浓、思想政治理论课意义难以凸显的问题。改革的思路是树立全新的考核理念、重视过程考核、考核方式多样化。
公安院校思想政治理论课考核体系改革的探索
【摘 要】
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公安院校思想政治理论课现有的考核体系，存在着考核方式单一、考核因素较少、考核内容相对集中、相对重视考核结果的状况，这种状态的存在必然会导致教师钻研教学的积极性不高、
【机 构】
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广西警官高等专科学校
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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2013年广西高等教育教学改革工程项目“公安院校思想政治理论课考核体系改革创新研究”(2013JGA304),,2012年广西高校思想政治理论与实践研究项目“高职高专院校思想政治理论课考核体系改革研究”(2012LSZ041)
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