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新课标中明确界定：语文谋程目标要根据“知识和能力，过程与方法，情感态度和价值观”三个维度来设计，三个方面相互渗透、融为一体，注重学生语文素养的整体提高。笔者一直信奉“教什么”比“怎么教”更重要，鉴于此，作为一线语文教师在制定教学目标时，应该领会其精神内涵。制定出课堂切实可行的最优化目标来，
语文课堂教学目标制定的科学实效性
【摘 要】
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新课标中明确界定：语文谋程目标要根据“知识和能力，过程与方法，情感态度和价值观”三个维度来设计，三个方面相互渗透、融为一体，注重学生语文素养的整体提高。笔者一直信奉“教什
【机 构】
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安徽淮溪县刘桥镇中心学校
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2007年4期
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