关键词 降分录取 兴趣特长
　　北大降219分录取她
　　这两天，浙江衢州二中一位美少女刷爆网络——“衢州这个18岁的姑娘厉害了！清华愿降20分到一段线下录取她，北大愿降219分到二段线下录取她……”
　　在网络上热传的女生是衢州二中周孟佳同学，今年高考总分是557分。前天，记者向衢州二中求证，周孟佳确实刚被北京大学法学专业降219分录取。这位美少女是凭着健美操特长一路“跳”进北大的。
　　衢州二中是衢州当地最好的重点高中，记者联系了衢州二中潘志强校长，潘校长说，周孟佳同学前段时间就收到了北大录取信息。确实是因为健美操跳得好，北大降了两百多分录取了她，周孟佳是个非常优秀的同学。
　　观点聚焦
　　对孩子的培养一直是家长最关心的话题，当年一句“不能让孩子输在起跑线上”的广告词，让家长无不为之“疯狂”。近年来，许多高校的破格录取，又让家长看到了正在下落的“馅饼”。为了培养特长，各种兴趣特长班塞满了孩子们的休息时间，绘画、钢琴、象棋、乒乓球、围棋、跆拳道、英语补习班、作文满分班……它们像细菌一样无孔不入。可是，究竟哪个是孩子真正的兴趣？
　　在现行的教育体制下，素质教育越来越红火，但在家长眼中，素质教育只有一个特点，那就是孩子课余时间增多了。于是，为了满足家长望子成龙、望女成凤的愿望，一些水平参差不齐、“名师”身份不明的培训班应运而生。各类培训班的乱象，加上“别人家的孩子”的强大压力，让许多家长陷入了一种矛盾境地。
　　那么，究竟要把孩子培養成什么样的人呢？周孟佳就做了很好的示范，选择一件自己感兴趣的事，一直坚持下去，总有一天会绳锯木断，水滴石穿。但反过来说，培养兴趣爱好并不是为了能让大学破格录取，而是为了丰富孩子的阅历，陶冶情操。总之，孩子的兴趣绝不是为了对付考试的。
　　关键词 创意 语言天赋 教育规律
　　小学生“歪答”祝寿题
　　杭州一小学期末语文试卷上有一道1分的题目，看了学生们的答案，网民直呼眼界大开。题目是：爷爷六十大寿，你会献上什么吉言？报道称，某班42个学生，18个空着不会，16个答案让人无法直视，有8个答“寿比南山，身体健康”。
　　观点聚焦
　　那些“无法直视”的答案到底是什么？甲：姜太公钓鱼，愿者上钩；乙：岁寒知松柏，患难见真情；丙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；丁：韩信点兵，多多益善。老师在考后对孩子做了追踪调查：为什么会这么写？甲说，姜太公和爷爷都是老人，愿者上钩是希望人们送给爷爷的礼物能够自动上门。丁说，我希望爷爷的岁数活得越来越大，就像韩信点兵，多多益善。丙说，我写了“寸金难买寸光阴”，希望爷爷能珍惜余下的时光，快乐地度过一生——看看孩子们的“脑回路”，难道不是兼顾到了创意和感情么？孩子是先天的语言学家，词汇、句子、叙事常常在野蛮状态下自动生成，表达总会给人意外的惊喜。此时，成人世界的正面反应，应该是宽容、鼓励、赏识，而不是批评、讽刺、挖苦。为什么好多孩子进入学校之后，语言表达开始渐渐变得无趣、生硬、贫乏？为什么他们最怕写作文？为什么小学生一写作文就开始抄袭、仿作？那些违背成长规律、教育规律的引导熏陶，可能是主因。（《中国青年报》周云龙观点）