高中历史“触·析·表·悟”教学模式

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一、“触·析·表·悟”教学模式的基本含义“触·析·表·悟”教学模式是指在历史教学过程中,教师提供学习资源,使学生置身于历史发展的环境中去观察历史,站在历史人物的立场上去分析历史,从而把握历史人物的思想、情感、信仰、动机等,并理解他们思想的发展变化,即“主体进入客体之中 First, the basic meaning of teaching model ”touch · analysis · table enlightenment" Teaching and learning model refers to the process of history teaching, teachers provide learning resources, so that students exposure to historical development To observe history from the environment of historical figures and to analyze history from the standpoint of historical figures so as to grasp the thoughts, emotions, beliefs and motives of historical figures and understand the development and changes of their thoughts, that is, the subject enters the object
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