《认识线段》教学

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<正>【教学内容】苏教版二年级上册第48~49页。【教学重难点】认识线段的特征,借助工具画线段;从图形中正确地数出线段的条数。【教学准备】课件、直尺、长方形纸片、线。【教学过程】一、猜谜语,引入新课师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师让你们猜一个"一根根,一条条,编制衣服少不了,有时直来有时弯,缝缝补补要用着"。(学生可能有多种回答)生:毛线。生:缝衣线。师:你们说得很好。今天老
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