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针对我国化学教师使用问题解决教学模式存在的问题,进行三个方面的分析并提出解决策略。本文分三个方面进行论述:一是使用问题解决教学模式过程中教师存在的问题,二是举例存在的问题并分析,三是教师应用问题解决教学模式进行化学教学设计的策略。
基于问题解决教学模式的化学教学策略
【摘 要】
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针对我国化学教师使用问题解决教学模式存在的问题,进行三个方面的分析并提出解决策略。本文分三个方面进行论述:一是使用问题解决教学模式过程中教师存在的问题,二是举例存
【机 构】
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哈尔滨师范大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革项目(X2015-2-004)
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