【摘 要】
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古诗文教学是中学语文教学的重要组成部分,然而在目前的中学古文教学中,读音却成为一个不容忽视的问题。对于古诗文教学中用古音还是普通话诵读作品,莫衷一是。笔者试图从对
【机 构】
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陕西西安延安大学西安创新学院中文系
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古诗文教学是中学语文教学的重要组成部分,然而在目前的中学古文教学中,读音却成为一个不容忽视的问题。对于古诗文教学中用古音还是普通话诵读作品,莫衷一是。笔者试图从对古音的认识和读音问题在教学中的现状入手来探讨中学古诗文教学当前的困境,进而找寻合适的解决之道。
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