【摘 要】
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新媒体深刻地改变着大学生的信息获取方式,其中大学生的身体活动与运动技能习得方式在新媒体的使用背景下发生一些改变。运用问卷调查并结合半结构化访谈的方法,收集相关数据
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新媒体深刻地改变着大学生的信息获取方式,其中大学生的身体活动与运动技能习得方式在新媒体的使用背景下发生一些改变。运用问卷调查并结合半结构化访谈的方法,收集相关数据,探讨新媒体环境对大学生身体活动以及运动技术习得方式的具体影响,并分析了在新媒体环境下大学生身体活动与运动技术习得方式的关联性。研究发现:新媒体环境下学生身体活动与运动技术习得的心理动机主要包括减肥、健体、社交三方面;新媒体环境下大学生的身体活动和运动技能习得方式存在关联性。提出应合理引导大学生的身体活动与运动技术习得方式,加强新媒体在大学生运动
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