利用趣点优化Fun time教学

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译林新版英语教材中的Fun time是提供各种趣味性、互动性较强的实践活动形式来操练句型和词汇的板块,目的是通过这些活动帮助学生掌握Story time中呈现的词汇、句型和日常用语,以提高他们用英语进行简单对话的能力。但是Fun time板块的教学如何操练既能让学生学会词汇、句型和日常用语,又能放大板块的趣味性,真正让学生感到有趣且愿意学是值得思考的问题。 The Fun time in Yilin’s new English textbooks is to provide a variety of interesting and interactive forms of practice activities to practice sentences and vocabulary. The purpose of these activities is to help students master the vocabulary and sentence patterns presented in Storytime And everyday language to enhance their ability to engage in simple conversations in English. However, how to practice the teaching of Fun time plate not only allows students to learn vocabulary, sentence patterns and daily expressions, but also enlarges the fun of the plate so as to make the students feel interesting and willing to learn is worth considering.
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