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摘要：在拳击教学活动的过程中，应通过对青少年学生的严格管理，并为其提供专业的指导，保障基礎训练以及实战技能的有效性，通过进一步加强对青少年实战技能的训练，并结合青少年的自身因素、锻炼习惯以及与教学特点等多方面的内容进行综合化的考虑与分析，从而制定出相应的教学方案，保障方案内容设计的适宜性。另外，通过及时的掌握技术对练在青少年拳击教学活动过程中的重要作用进行分析，从而找出更加优质的训练方法。
关键词：技术对练;青少年;拳击课程;教学训练;作用
青少年教育事业的不断发展，对此方面的教育培训工作提出了多元化的培养需求，通过对拳击教学活动的不断引进，并在此基础上打造了综合性的教学培训渠道，在提高学生体质能力的同时，加强了学生的意志力，提高青少年的综合素质水平，实现青少年学生的全面化发展。
1. 技术对练在青少年拳击课程教学训练中的重要作用
1.1技术对练的作用
在拳击教学活动的实施过程当中，需要采用两两相互练习的方法，并保障技术对练方法实施效果与拳击教学课程的初期目标之间适应性，使学生通过对技术对练以及训练活动的积极参与，从而获得多样化的技术手段以及技巧类型，提高自身的综合素质以及学习水平，在最大程度上加强学生的身体素质以及知识理解能力，促使学生全面化发展优势的不断展现。另外，在实际的教学过程当中，还需要结合实际情况保障技术对练的合理性，从而通过对对练阶段的科学安排与有效规划，采取针对性的课程教学方式，避免在拳击课程教学训练的过程当中呈现出盲目性的练习效果，在保障教学目标顺利实施的基础上，推动学生自学能力的发展，提高学生的学习效率以及技能质量水平，确保拳击教学课程实践活动的顺利开展。
1.2技术对练在青少年拳击课程教学训练过程当中的应用
在拳击教学课程技术与基础知识的学习过程当中，可以通过反复练习的方法，并为学生提供专业化与丰富性的技术指导，加强对学生的引导与相互配合，提升学生的拳击课程训练效果，在实践操作的过程当中，及时的掌握技术对练阶段的相关要求，通过对学生自身技术能力缺失部分的补充，确保技术对练方法能够在后期的实践活动以及比赛过程当中起到良好的辅助性作用。另外，在开展技术对练活动时，通过训练的形式能够提升学生对技术和动作的熟练程度，并保障技术与动作的灵活运用，在拳击活动的对抗与训练阶段采取有针对性、有目的性的练习方法，加强学生的实际训练效果。此外，在拳击教学实践的过程中，还需要通过对技术对练方法以及技术应用阶段的深入把握，并从基本的教学训练阶段，对有效经验进行总结，使学生能够在比赛当中形成良好的竞技习惯。除此之外，通过技术对练还能够帮助青少年及时的掌握出拳的力度与速度，并通过对此方面技巧的严格把控，实现对练习与学习经验的有效总结，在保障学习掌握与技术使用质量的同时，达到提高学生技术能力的效果。
2. 实施技术对练的有效措施
2.1通过教练亲身示范，坚持循序渐进理念
一方面，在开展青少年拳击教学和实践活动的过程中，还需要明确相应的指导方向，并提供更加有效的问题解决对策，为学生提供专业的引导，在技术培养的过程当中，避免单一化速度目标的设定，从而忽视了对学生技术掌握程度的关注。另一方面，在开展拳击教学活动的过程当中，需要及时的发挥出教练人员的引导作用，并通过教练员对学生的亲身示范，确保学生能够及时的掌握拳击教学技能要点，同时摒弃单一化的基础知识传输教学模式，保障学生在技能学习阶段的有效性。在拳击教学实践活动的过程中，还需要确保技术对练的合理性，在攻守等方面的技能讲解过程中，还需要结合学生的实际情况，为其设置相互适应的锻炼方案，再从设计的方面入手提高学生的学习积极性，在最大程度上激发出学生的学习潜能，在良好的教学环境中及时的掌握拳击课程训练技巧。另外，拳击教练还需要对有效教学经验进行总结，并保障教学设计方案的科学性，对拳击实践教学方法进行创新，通过对教学方法以及练习技巧的合理化归纳，为后期的教学活动提供便利性保障，并为后续的拳击教学活动提供良好的基础。
2.2攻守相互结合，奠定良好基础
在青少年拳击课程的教学以及训练过程中，需要针对学生习惯以及运动特点进行充分的考虑，在技术对练环节采用攻守结合模拟训练的方法，促使学生能够掌握主动进攻或者防守反击等技巧，并积极地融入到对抗训练的过程当中，通过对进攻拳法以及防守动作等技术与技巧的灵活运用，实现对青少年拳击课程教学基础知识的有效结合，并采用攻守衔接的训练方法，在训练过程逐渐深入的基础上，加强对基本战术的练习，在长期化以及反复性的练习过程中，对整体技术对练方法的有效掌握，提高学生的技术能力与学习水平，保障拳击教学活动的稳定开展。另外，学生也可以通过对攻守结合技巧的及时掌握，并在调动学生学习积极性的同时，全面化的掌握综合性的技巧内容，提高学生的技术对练学习兴趣，通过对专业技能与基础知识的整合，锻炼学生的综合素质能力，为学生的后续成长与学习阶段奠定良好的基础。
3.结语
通过对青少年拳击教学训练过程的实际情况进行分析，逐渐凸显出了技术对练在拳击课程当中的重要作用，从而通过对有效实践经验以及技能技术方法的灵活使用，为学生提供合理化以及专业化的引导，在教练员的讲解和示范过程中，使青少年能够掌握相应的专业知识以及实践技能，并对青少年带来积极影响，在反复练习的过程当中促进学生的综合发展，从而达到提高学生素质水平的效果。
参考文献
[1]李洪涛.技术对练在青少年拳击教学训练中的重要作用[J].教学方法创新与实践英文，2020，（01）：116-118.
[2]陆琼，蒋金永.拳击教学中攻防技术的教学与训练探究[J].读天下综合，2020，（07）：3-4.
[1]杨德东."技术对练在青少年拳击教学训练中的重要作用." 神州 000.009（2019）：213-213.
项目名称：哈尔滨市同城高校体育教学资源共享可行性分析.
关键词：技术对练;青少年;拳击课程;教学训练;作用
青少年教育事业的不断发展，对此方面的教育培训工作提出了多元化的培养需求，通过对拳击教学活动的不断引进，并在此基础上打造了综合性的教学培训渠道，在提高学生体质能力的同时，加强了学生的意志力，提高青少年的综合素质水平，实现青少年学生的全面化发展。
1. 技术对练在青少年拳击课程教学训练中的重要作用
1.1技术对练的作用
在拳击教学活动的实施过程当中，需要采用两两相互练习的方法，并保障技术对练方法实施效果与拳击教学课程的初期目标之间适应性，使学生通过对技术对练以及训练活动的积极参与，从而获得多样化的技术手段以及技巧类型，提高自身的综合素质以及学习水平，在最大程度上加强学生的身体素质以及知识理解能力，促使学生全面化发展优势的不断展现。另外，在实际的教学过程当中，还需要结合实际情况保障技术对练的合理性，从而通过对对练阶段的科学安排与有效规划，采取针对性的课程教学方式，避免在拳击课程教学训练的过程当中呈现出盲目性的练习效果，在保障教学目标顺利实施的基础上，推动学生自学能力的发展，提高学生的学习效率以及技能质量水平，确保拳击教学课程实践活动的顺利开展。
1.2技术对练在青少年拳击课程教学训练过程当中的应用
在拳击教学课程技术与基础知识的学习过程当中，可以通过反复练习的方法，并为学生提供专业化与丰富性的技术指导，加强对学生的引导与相互配合，提升学生的拳击课程训练效果，在实践操作的过程当中，及时的掌握技术对练阶段的相关要求，通过对学生自身技术能力缺失部分的补充，确保技术对练方法能够在后期的实践活动以及比赛过程当中起到良好的辅助性作用。另外，在开展技术对练活动时，通过训练的形式能够提升学生对技术和动作的熟练程度，并保障技术与动作的灵活运用，在拳击活动的对抗与训练阶段采取有针对性、有目的性的练习方法，加强学生的实际训练效果。此外，在拳击教学实践的过程中，还需要通过对技术对练方法以及技术应用阶段的深入把握，并从基本的教学训练阶段，对有效经验进行总结，使学生能够在比赛当中形成良好的竞技习惯。除此之外，通过技术对练还能够帮助青少年及时的掌握出拳的力度与速度，并通过对此方面技巧的严格把控，实现对练习与学习经验的有效总结，在保障学习掌握与技术使用质量的同时，达到提高学生技术能力的效果。
2. 实施技术对练的有效措施
2.1通过教练亲身示范，坚持循序渐进理念
一方面，在开展青少年拳击教学和实践活动的过程中，还需要明确相应的指导方向，并提供更加有效的问题解决对策，为学生提供专业的引导，在技术培养的过程当中，避免单一化速度目标的设定，从而忽视了对学生技术掌握程度的关注。另一方面，在开展拳击教学活动的过程当中，需要及时的发挥出教练人员的引导作用，并通过教练员对学生的亲身示范，确保学生能够及时的掌握拳击教学技能要点，同时摒弃单一化的基础知识传输教学模式，保障学生在技能学习阶段的有效性。在拳击教学实践活动的过程中，还需要确保技术对练的合理性，在攻守等方面的技能讲解过程中，还需要结合学生的实际情况，为其设置相互适应的锻炼方案，再从设计的方面入手提高学生的学习积极性，在最大程度上激发出学生的学习潜能，在良好的教学环境中及时的掌握拳击课程训练技巧。另外，拳击教练还需要对有效教学经验进行总结，并保障教学设计方案的科学性，对拳击实践教学方法进行创新，通过对教学方法以及练习技巧的合理化归纳，为后期的教学活动提供便利性保障，并为后续的拳击教学活动提供良好的基础。
2.2攻守相互结合，奠定良好基础
在青少年拳击课程的教学以及训练过程中，需要针对学生习惯以及运动特点进行充分的考虑，在技术对练环节采用攻守结合模拟训练的方法，促使学生能够掌握主动进攻或者防守反击等技巧，并积极地融入到对抗训练的过程当中，通过对进攻拳法以及防守动作等技术与技巧的灵活运用，实现对青少年拳击课程教学基础知识的有效结合，并采用攻守衔接的训练方法，在训练过程逐渐深入的基础上，加强对基本战术的练习，在长期化以及反复性的练习过程中，对整体技术对练方法的有效掌握，提高学生的技术能力与学习水平，保障拳击教学活动的稳定开展。另外，学生也可以通过对攻守结合技巧的及时掌握，并在调动学生学习积极性的同时，全面化的掌握综合性的技巧内容，提高学生的技术对练学习兴趣，通过对专业技能与基础知识的整合，锻炼学生的综合素质能力，为学生的后续成长与学习阶段奠定良好的基础。
3.结语
通过对青少年拳击教学训练过程的实际情况进行分析，逐渐凸显出了技术对练在拳击课程当中的重要作用，从而通过对有效实践经验以及技能技术方法的灵活使用，为学生提供合理化以及专业化的引导，在教练员的讲解和示范过程中，使青少年能够掌握相应的专业知识以及实践技能，并对青少年带来积极影响，在反复练习的过程当中促进学生的综合发展，从而达到提高学生素质水平的效果。
参考文献
[1]李洪涛.技术对练在青少年拳击教学训练中的重要作用[J].教学方法创新与实践英文，2020，（01）：116-118.
[2]陆琼，蒋金永.拳击教学中攻防技术的教学与训练探究[J].读天下综合，2020，（07）：3-4.
[1]杨德东."技术对练在青少年拳击教学训练中的重要作用." 神州 000.009（2019）：213-213.
项目名称：哈尔滨市同城高校体育教学资源共享可行性分析.